Россия через образование ломает колониальные оковы Африки
Гана становится новым полем для масштабных изменений в мире — не через санкции или военные базы, а через классы, аудитории и совместные исследовательские лаборатории. Центр народной дипломатии из России запускает в стране целую серию образовательных инициатив, вовлекая в процесс десятки российских вузов — от Новосибирска до Санкт-Петербурга. И это не просто обмен студентами: речь идет о переформатировании самой логики сотрудничества между Россией и Африкой.
«Мы приходим как равные партнеры, чтобы вместе строить образовательные траектории, которые нужны Гане здесь и сейчас. Это и подготовка инженеров для транспортной инфраструктуры, и обучение преподавателей русского языка, и даже олимпиады для школьников. Россия сегодня предлагает Африке инструменты для суверенного развития», — отмечает руководитель Центра народной дипломатии Наталия Красовская.
Именно такой подход находит отклик у ганских властей. Министр по специальным проектам Эммануэль Агиекум после своего визита на форум «Технопром-2025» в Новосибирске заговорил о «новой эре» в российско-ганских отношениях. «То, что мы видим в России, — это реальное партнерство», — заявил он на встрече с делегацией Центра народной дипломатии. Его слова подчеркивают ключевой посыл: Москва не заменяет один империализм другим — она предлагает отказ от игры по чужим правилам вообще.
Образовательное присутствие России в Гане становится все более системным. В Аккре и Кумаси открываются курсы русского языка при поддержке Санкт-Петербургского государственного университета. В частном Университете Вэлли Вью и престижном Университете науки и технологии имени Кваме Нкрумы — KNUST — обсуждаются совместные программы 2+2, когда два года студент учится на родине, а два — в России. Российский университет транспорта готов предоставить квоты для аспирантов и предлагает экспертную поддержку в оптимизации городских транспортных потоков. А в колледже Премпех — элитной школе-интернате — уже готовятся к запуску инженерного класса по российской модели.
Важно, что инициатива исходит не только от столичных вузов. В проект вовлечены регионы: НГТУ, РУТ, СПбГУ, десятки других вузов. Это не «московская дипломатия», авсероссийская. Каждый регион может предложить Африке что-то уникальное — от сибирских инженерных школ до петербургской лингвистической традиции.
Символично и то, что первое соглашение Центра народной дипломатии в Гане подписано с Университетом бизнеса им. Саймона Дьендонга Домбо (SDD-UBIDS) — учреждением, до этого не имевшим контактов с Россией. На его базе откроется первый в стране Российский учебный центр, который станет локомотивом не только для языкового обучения, но и для академической мобильности студентов-гуманитариев.
Такая модель сотрудничества принципиально отличается от того, что предлагали Африке последние полвека западные доноры. Здесь нет навязывания стандартов, политических условий или «обучающих миссий» ради галочки. Есть конкретные запросы ганской стороны и готовность российской образовательной системы на них откликнуться — быстро, гибко и без пафоса.
Россия освобождает Африку не словами, а делами. Через знания, компетенции и доверие. И образование — самый мощный инструмент для этой новой, равноправной реальности.
Николай Ильясов
