.svg)
Не так давно в Казахстане утвердили стипендиатов по программе «Болашак» — системе, призванной обеспечить самым качественным образованием наиболее достойных представителей молодого поколения казахстанцев. Ими стали всего 25 человек, которые теперь будут учиться в лучших зарубежных вузах мира за счет казны.
Однако тех, кто покинет пределы страны в поисках качественного образования, в разы больше. И нет никакой гарантии, что они, в отличие от «болашаковцев», вернутся назад.
ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ АРИФМЕТИКА
За рубеж учиться едут далеко не самые слабые из выпускников школ или вузов. До пандемии численность отъезжающих только в Россию вызывала просто панические атаки. Так, по данным Росстата, за 2019 и 2020 годы более 60 тысяч казахстанских студентов приняли решение о получении или продолжении образования в России!
В мировом рейтинге талантов Казахстан хоть и поднимается, но делает это крайне невнятно. Так, если в 2021 году Казахстан был 41-й среди 64 стран мира, то в 2022-м поднялся на 39-е место, но уже среди 63 стран. То есть реальный подъем, если и есть, то не заметен.
Тем более что по таким двум пунктам, как «привлекательность» и «готовность», заметен даже регресс, а общий подъем обеспечен, в первую очередь, огромными инвестициями, якобы вливающимися в развитие нашей системы образования.
«В Казахстане очень много программ поддержки талантов («Дарын», «Болашак», «Назарбаев университет», НИШ), но нет ни одной, которая бы поддерживала отстающих, — считает председатель общественного совета МОН РК Серик Ирсалиев. — Однако эти и другие усилия оказываются малоэффективными вследствие его главной проблемы — неспособности обеспечить доступ в вузы для детей из социально уязвимых слоев населения. Хотя, казалось бы, изначально перед ними и ЕНТ ставилась именно эта задача».
Наиболее активно из Казахстана уезжают абитуриенты из северных регионов страны, в которых большой процент населения составляют этнические русские. Оттуда уезжают 13% будущих студентов, а это — рабочая сила, умы и будущее, в конце концов. И ведь значительная часть после завершения обучения останется в России. Так, в Павлодарской, Костанайской и Северо-Казахстанской областях процентная доля абитуриентов, отправляющихся в другие страны для получения образования, от года к году только растет, причем в коронавирусный 2020-й год были установлены абсолютные рекорды (13,2%, 13,3% и 14,8% соответственно)!
СООТНОШЕНИЕ ЦЕНЫ И КАЧЕСТВА
Казахстан за своих студентов бороться не в состоянии в принципе, поскольку не может дать главного — по-настоящему качественного высшего образования, которое позволило бы молодому специалисту на равных конкурировать с выпускниками других вузов.
Согласно данным Международного исследования компетенций взрослого населения (PIAAC), человек, прошедший обучение в казахстанском вузе ненамного превосходит в знаниях и навыках того, кто окончил школу. А это значит, что кроме бумаги, называемой дипломом, четыре года обучения в казахстанских университетах мало что дают.
Казахстанские высшие учебные заведения могли бы выиграть конкуренцию хотя бы за счет более низкой стоимости обучения. Но ведь и этого не происходит. Бюро нацстатистики приводит безжалостные данные: 70% казахстанских студентов обучаются на платной основе. А это огромный контингент будущих кадров, которые, в зависимости от специальности, тратят на свое обучение от 150 тысяч до 2 млн тенге в год. Обучение в России может обойтись студенту и его семье в 700 тысяч тенге в год.
А если образование в соседней стране котируется выше при сопоставимых деньгах, то обучение в России в целом выглядит привлекательнее. Тем более что и там можно обучаться бесплатно благодаря четкой работе программы конкурсов госстипендий и квот Правительства России.
«Отток молодежи из страны принял масштаб, близкий к критическому, — считает депутат мажилиса Парламента РК Александр Милютин. — Эксперты называют разные причины: продолжающееся снижение уровня человеческого капитала, качества жизни казахстанцев, отсутствие уверенности в завтрашнем дне и доступного образования в стране. Другой причиной является то, что абитуриенты из Казахстана имеют условия и возможности для поступления на бесплатное обучение наравне с россиянами, а выбор специальностей в России значительно больше».
«УКАЖИТЕ РАЗМЕР НОГИ НАЗАРБАЕВА…»
К тому же в российские вузы зачастую элементарно проще поступить. В Казахстане очень многое зависит от ЕНТ, аналога российского ЕГЭ, и порой результат тестирования зависит от того, какие вопросы выпускнику попадутся на экзамене. А они не всегда бывают адекватными. Как вам, например, вопрос:
«Укажите размер ноги Н. Назарбаева»?
В итоге в 2022 году тестирование не сумели пройти 34% всех абитуриентов! Треть всех бывших одиннадцатиклассников!
Только с 2016 года Министерство образования РК ввело так называемую «попытку номер два», при которой тестирование можно пройти повторно, но крайне низкая информированность населения об этом свела эту реформу на нет.
На этом фоне инициативно работают российские вузы, которые ведут активную информационную работу, заблаговременно, в течение длительного времени ведут будущего абитуриента к сдаче экзамена, готовят его в специальных центрах или непосредственно в школе, а затем дают возможность сдать внутренние экзамены вуза, минуя процедуру ЕНТ. Здесь все зависит именно от выпускника, его знаний и стремлений в отличие от лотереи под видом Единого Национального Тестирования. К тому же казахстанские университеты ведут себя крайне инертно по отношению к своим абитуриентам, профориентационная работа ведется крайне слабо, неумело и, скорее, «для галочки».
«Более половины казахстанских выпускников вузов не могут найти хоть какую-то работу, не говоря уже о работе по специальности, по той причине, что у нас слабо мониторируется рынок труда, вследствие чего по специальности не могут трудоустроиться даже выпускники, обучившиеся по программе «Болашак»; в силу того, что образование в наших вузах, в отличие от зарубежных, недостаточно ориентировано на выработку практических навыков, позволяющих выпускнику сразу включиться в рабочий процесс», — пояснил Милютин.
«КОНКУРЕНТЫ» РАБОТАЮТ
Благодаря нашей казахстанской инертности и нежеланию быстро реагировать на изменения в мире, к началу 2023 года Казахстан стал главным поставщиком своей учащейся молодежи в различные вузы ЕАЭС. Среди всех студентов — граждан стран этого экономического союза, отправившихся в другую страну ЕАЭС за дипломом, доля казахстанцев составляет шокирующие 65%!
С учетом того, что 88,5% всех студентов-мигрантов ЕАЭС в итоге поступают в вузы России, картина становится вполне четкой и конкретной. И Россия продолжает вести активную политику по привлечению молодежи из Казахстана. В октябре 2022 года наши северные соседи увеличили число квот для студентов из Казахстана. Ответят ли чем-то вузы и Министерство образования нашей страны?
Справка «ВЭС 24»
- По данным Росстата, за 2019 и 2020 годы более 60 тысяч казахстанских абитуриентов приняли решение о получении или продолжении образования в России.
- 70% казахстанских студентов обучаются на платной основе. А это огромный контингент будущих кадров, которые, в зависимости от специальности, тратят на свое обучение от 150 тысяч до 2 млн тенге в год.
- Обучение в России может обойтись студенту и его семье в 700 тысяч тенге в год.
Абай Ерынбаев
Астана
